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104 學年度運動科學學程
104 Academic year Program of Sport Science
一、規劃單位:體育與運動科學系
I. Planning Department: Department of Physical Education and Kinesiology
二、依重要相關事項,修滿下列科目達 22.0 學分,完成本學程
II. According to important notes, 22.0 credits will be completed in the following subjects to complete the Program.
三、課程明細:
III. Course details:
科目名稱
Course Title(Chinese)
英文科目名稱
Course Title(English)
科目代碼
Course Number
學分
Credit
年級
Department & Grade
學期
Semester
修別
Type
*先修科目或#背景科目
*Prerequisite course or #Background course
備註
Remarks
課群/學群
Program
運動科學概論Introduction to Sports SciencePE__106002.0必(Required)
體育統計與評量Statistics and Assessment in Physical EducationPE__219002.0必(Required)原科目為體育測驗與統計
運動科學研究法Research Methods in Sports SciencePE__113002.0必(Required)
以下科目 9 選 6,至少需修習 12.0 學分(select 6 lectures from 9 lectures, at least 12.0 credits)
營養教育Nutrition EducationPE__228002.0選(elective)*運動生理學(*Sport Physiology)中小教學程必修;原科目為運動營養學
運動訓練法Athletic Training MethodsPE__316002.0選(elective)中小教學程必修
體適能與運動處方Fitness and Exercise PrescriptionPE__230602.0選(elective)中小教學程必修
運動科學選材Sport Scientific Athlete SelectPE__323102.0選(elective)
運動生理學原理與應用Theory and Applied of Sport PhysiologyPE__324002.0選(elective)*運動生理學(*Sport Physiology)
應用運動生物力學Applied Sport BiomechanicsPE__323202.0選(elective)*運動生物力學(*Sports Biomechanics)
運動技術分析Sports Technique AnalysisPE__418002.0選(elective)*運動生物力學(*Sports Biomechanics)
運動行為Motor BehaviorPE__323602.0選(elective)*運動心理學(*Sports Psychology)
運動科學研究設計Research Design in Sport SciencePE__423903.0選(elective)生、心、力三領域教師合開
以下科目 4 選 2,至少需修習 4.0 學分(select 2 lectures from 4 lectures, at least 4.0 credits)
田徑訓練與指導Sports Training and Guidance of Track and FieldPE__424002.0選(elective)
游泳訓練與指導Sports Training and Guidance of SwimmingPE__424102.0選(elective)
球類運動訓練與指導Sports Training and Guidance of Ball GamesPE__@01102.0選(elective)
時尚運動訓練與指導Sports Training and Guidance of Modern SportsPE__424402.0選(elective)
四、重要相關事項:
IV. Important notes:
(一)目標:運動科學學程是發展專業化的運動科學研究員、科學化的運動訓練人才為主軸。課程規劃主要將核心課程中的運動科學課程由基礎延伸至進階,目的在於使學生對於運動科學與訓練之相關知識學習更加深刻,結合理論與實際,涵蓋應用研究與發展技能兩大維度。
(二)修課說明:
1. 大一開始修學程基礎課程建立共通基礎。
2. 大二開始選修延伸課程之初階階段,建立領域知識。
3. 大三開始藉由研究法課程的帶領,目標為本學期結束時完成一份研究計畫,期許提出大專生研究計劃申請。
4. 大四依興趣選修各教師於系核心學程中所開設之畢業專題研究,原則上四至六人一組擇一教師進行指導,畢業前進行成果發表。