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105 學年度資賦優異教育學程
一、規劃單位:特殊教育學系
二、依重要相關事項,修滿下列科目達 22.0 學分,完成本學程
三、課程明細:
科目名稱英文科目名稱科目代碼學分年級學期修別*先修科目或#背景科目備註課群/學群
資賦優異教育概論Introduction to Gifted and Talented EducationSPE_100002.0C1
資賦優異教材教法(1)Materials and Methods for Gifted and Talented Student(1)SPE_312102.0C1
資賦優異教材教法(2)Materials and Methods for Gifted and Talented Student(2)SPE_@00402.0C1
資優學生心理輔導與情意教育The Education of Feeling and Counseling for Gifted StudentsSPE_@00502.0C1
創造力教育Creativity EducationSPE_107002.0C1
領導才能教育Leadership EducationSPE_@00802.0C2
資優學生獨立研究指導Independent Study of Supervision for Gifted StudentsSPE_415402.0C2
資優教育專題研究Special Research Topic in Gifted EducationSPE_311202.0C2
多元智能理論與應用Multiple-Intelligence Theory and ApplicationSPE_215002.0C2
資優學生個別輔導計畫Individual Guidance Program for the Gifted StudentsSPE_@01202.0C2
特殊族群資優教育Gifted education of minoritySPE_223402.0C2
資優學生親職教育Parental Education for Gifted StudentsSPE_402002.0C2
高層思考訓練Higher Level Thinking SkillsSPE_223202.0C2
資優教育模式Teaching Models for the Gifted StudentsSPE_311402.0C2
區分性課程與教學Differentiated Curriculum and InstructionSPE_@01302.0C2
資優教育支援與資源Resource and Supporting for Gifted and Talented EducationSPE_@01402.0C2
四、重要相關事項:
 1.修課規範必須依照教育部職前師資教育科目規定,在本學程所列學分表中,其中必選除資優教育概論、創造力
教育、資優教材教法、資優學生心理輔導與情意教育,合計必選10學分,其餘選修10學分為資優基礎科目與
延伸探討論題等科目。
 2.本學程最低修課學分數為22學分,除依據第1點之規定外,可另外自學程科目學分表中,自由選修其他科目以
取得本學程之資格。
 3.有鑑於目前國小各類資優班,重視各學門知識理論、藝術才能等,建議欲取得資賦優異類教師資格者,應輔修
各類學門相關學系學分,增強自我專業知識與能力,以利未來擔任資優班教師之專業資格。
 4.此課程科目屬教育部所訂【特殊教育教師師資職前教育課程教育專業課程】,其意義說明如下:
  『C1』:資賦優異類專業必修課程(必修,10學分)。
  『C2』:資賦優異類專業選修課程(至少選修10學分)。