Recent 10 years grants 顯示全部(歷年)
Year 計畫名稱 SDGs NumberFunding agencyUnitPeriod
112 學思行並進的師資生素養成長計畫 112C1141-1-1.09教育部花師教育學院:教育與潛能開發學系 2023/12/01~ 2025/11/30
112 在地實踐議起來計畫 112C1141-1-1.10教育部花師教育學院:教育與潛能開發學系 2023/12/01~ 2025/11/30
111 110-111學年度精進師資素質及特色發展計畫【子計畫1-2】夥伴協同,良師薪傳
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4
111C1130-02教育部花師教育學院:教育與潛能開發學系 2022/09/01~ 2023/08/31
111 111學年度地方教育輔導工作計畫【中等】【子計畫 9】議題教學培力推廣計畫
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111C1132-2.09教育部花師教育學院:教育與潛能開發學系 2022/08/01~ 2023/07/31
111 原住民公費教師畢業初任服務的「意料」與「意外」
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【111-2410-H-259-042-SSS】
111B052科技部師資培育中心:師資培育中心 2022/08/01~ 2024/07/31
111 行動書展首部曲—專題、閱讀與學思達的教育議題學習與實踐
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111C1125-12教育部師資培育中心 2022/08/01~ 2023/07/31
110 110學年度精進師資素質及特色發展計畫【子計畫1-2】夥伴協同,良師薪傳
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110C1129-02教育部花師教育學院:教育與潛能開發學系 2021/09/01~ 2023/08/31
110 110學年度地方教育輔導工作計畫 : 【中等】九、議題教學培力推廣計畫
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110C1121-2.09教育部花師教育學院:教育與潛能開發學系 2021/08/01~ 2022/08/31
109 109學年度精進師資素質及特色發展計畫【子計畫1-2】日新月議,融入教學
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109C1126-3教育部師資培育中心 2020/08/01~ 2021/07/31
108 因應挑戰,精進實踐【子計畫1-2】日新月議,融入教學
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108C1120-3教育部師資培育中心 2019/08/01~ 2021/07/31
107 107學年度籌組師培教授社群及辦理師資生工作坊計畫-課綱試行,師培隨行(總計畫)
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107C119-1教育部師資培育中心 2018/09/01~ 2019/07/31
107 原住民公費師資生的學校適應、文化認同與志向承諾之研究(III) -輔導機制之機構觀點
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【107-2410-H-259-049-】
107B039科技部師資培育中心:師資培育中心 2018/08/01~ 2021/01/31
107 107學年度地方教育輔導工作計畫-中等【子計畫二】東區師資培力交流據點工作計畫
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107C1119.B教育部師資培育中心 2018/08/01~ 2019/07/31
107 107學年度地方教育輔導工作計畫-中等【子計畫四】班級經營專業知能與生涯輔導實務
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4
107C1119.D教育部師資培育中心 2018/08/01~ 2019/07/31
107 大專校院教學實踐研究計畫-對話、反思與賦權-師資生多元文化素養提升之實踐研究
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107C1126-18教育部師資培育中心:地方教育輔導組 2018/08/01~ 2019/07/31
106 原住民公費師資生的學校適應、文化認同與志向承諾之研究(II)-輔導機制之研究
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【106-2410-H-259-034-SSS】
106B065科技部師資培育中心:師資培育中心 2017/08/01~ 2019/07/31
106 106學年度地方教育輔導工作計畫-中等【子計畫五】素養導向教學與適性輔導實務
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106C1107.E教育部師資培育中心:地方教育輔導組 2017/08/01~ 2018/07/31
106 106學年度地方教育輔導工作計畫-中等【子計畫六】東區師資培力交流據點工作計畫
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106C1107.F教育部師資培育中心:地方教育輔導組 2017/08/01~ 2018/07/31
105 原住民公費師資生的學校適應、文化認同與志向承諾之研究
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【105-2410-H-259-002-】
105B023科技部師資培育中心:師資培育中心 2016/08/01~ 2018/07/31
104 【大專生計畫】學習共同體在花蓮的施行與轉化--以花蓮某先驅國小為例
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【104-2815-C-259-019-H】
104B501-19科技部花師教育學院:課程設計與潛能開發學系 2015/07/01~ 2016/02/28

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